اليكم تحضير درس / الزردة .
الفكرة العامة
وصف اجواء الاحتفال بالزردة.
الافكار الاساسية:
1- التحضيرات و الاستعدادات الاولية للزردة.
2-وصف مرحلة اعداد الطعام و تقاطر الجماهير بحضور الزردة.
3- الفرح و البهجة التي تغمر ساحة الزردة بعد الحضور المميز لكل من الوكيل و الناس عامة.
المغزى من النص:
الزردة حفل شعبي يخصص لإطعام الحاضرين وتقام فيه حلقة للذكر على الطريقة الصوفية .
شرح المفردات
مشمرات: مستعدات للجد و العمل .
تقاطر: تتابع -تسارع
الفكرة العامة
وصف اجواء الاحتفال بالزردة.
الافكار الاساسية:
1- التحضيرات و الاستعدادات الاولية للزردة.
2-وصف مرحلة اعداد الطعام و تقاطر الجماهير بحضور الزردة.
3- الفرح و البهجة التي تغمر ساحة الزردة بعد الحضور المميز لكل من الوكيل و الناس عامة.
المغزى من النص:
الزردة حفل شعبي يخصص لإطعام الحاضرين وتقام فيه حلقة للذكر على الطريقة الصوفية .
شرح المفردات
مشمرات: مستعدات للجد و العمل .
تقاطر: تتابع -تسارع
و هذا درس الجملة الواقعة خبر ناسخ
الامثلة:
- كان السرور يطفح ............... جملة فعلية.
- باتت السماء نجومها متلالئة. .............جملة اسمية.
-ان التامل في الحياة يزيد الام الحياة ............جملة فعلية.
- لعل شبابنا مستقبله مشرق. ........جملة اسمية.
- ان التقاليد جدورها راسخة. ...........جملة اسمية.
تذكر
تقع الجملة خبر الناسخ و تكون فعلية و اسمية.
الامثلة:
- كان السرور يطفح ............... جملة فعلية.
- باتت السماء نجومها متلالئة. .............جملة اسمية.
-ان التامل في الحياة يزيد الام الحياة ............جملة فعلية.
- لعل شبابنا مستقبله مشرق. ........جملة اسمية.
- ان التقاليد جدورها راسخة. ...........جملة اسمية.
تذكر
تقع الجملة خبر الناسخ و تكون فعلية و اسمية.
و هذه التطبيقات
حل التمرين الاول
- يالفون الصحراء ..........جملة فعلية .
-تهدد تراثا تاريخيا مميز........جملة فعلية.
-تعدو بنا..........جملة فعلية.
-بسيطة هندستها.........جملة اسمية.
-لا يزيد عن طابق ...........جملة فعلية.
-اناس بسطاء.................مفرد.
-يكرمون الضيف.........جملة فعلية.
-اعدته ..............جملة فعلية.
-ان يمتلئ ...............جملة فعلية.
-كذلك ...........شبه جملة.
حل التمرين الثاني
شرح المفردات من القاموس
-الفاقه الفقر- الحاجة - الاملاق .
-دوحة فينانة شجرة عظيمة- كثيرة الاغصان.
فلاة صحراء واسعة.
حل التمرين الثالث
في قول الكاتب " كنا نطير ....طيران الحمائم...."
تشبيه حيث اراد الكاتب نقل صفة المشبه به الى المشبه .و سر جمال هذا التعبير هو تقوية المعنى وضوحا و تجسيدا و هوتشبيه تمثيلي .
حل التمرين الرابع
"كنا نمرح في ظلالها مرح الظباء" ....توحي الصورة بالنشاط و الحيوية.
"لقد دار الفلك في عمري اربعين سنة" .....توحي الصورة بسرعة السنين و دوراة العمر.
حل التمرين الاول
- يالفون الصحراء ..........جملة فعلية .
-تهدد تراثا تاريخيا مميز........جملة فعلية.
-تعدو بنا..........جملة فعلية.
-بسيطة هندستها.........جملة اسمية.
-لا يزيد عن طابق ...........جملة فعلية.
-اناس بسطاء.................مفرد.
-يكرمون الضيف.........جملة فعلية.
-اعدته ..............جملة فعلية.
-ان يمتلئ ...............جملة فعلية.
-كذلك ...........شبه جملة.
حل التمرين الثاني
شرح المفردات من القاموس
-الفاقه الفقر- الحاجة - الاملاق .
-دوحة فينانة شجرة عظيمة- كثيرة الاغصان.
فلاة صحراء واسعة.
حل التمرين الثالث
في قول الكاتب " كنا نطير ....طيران الحمائم...."
تشبيه حيث اراد الكاتب نقل صفة المشبه به الى المشبه .و سر جمال هذا التعبير هو تقوية المعنى وضوحا و تجسيدا و هوتشبيه تمثيلي .
حل التمرين الرابع
"كنا نمرح في ظلالها مرح الظباء" ....توحي الصورة بالنشاط و الحيوية.
"لقد دار الفلك في عمري اربعين سنة" .....توحي الصورة بسرعة السنين و دوراة العمر.
حل التمرين الخامس
الالفاظ المجازية *
- قمة هرم الحياة .
- مرح الظباء .
- سلام عليك ايها الماضي الجميل.
- كنا نطير في اجوائك.
- انحدر في جانبه الاخر.
- دوحتك الفينانة الغناء .
* الجمل الواقعة خبر الناسخ
- نطير في اجوائك البديعة الطلقة.
- كنا نمرح في ظلالها مرح الظباء.
*المعطيات التي تجعل النص سردي هي
.. نقل الاحداث و المراحل في تتباع .
..التحدث بصيغة الماضي .
..استعمال اسلوب اخباري عن الماضي .
الالفاظ المجازية *
- قمة هرم الحياة .
- مرح الظباء .
- سلام عليك ايها الماضي الجميل.
- كنا نطير في اجوائك.
- انحدر في جانبه الاخر.
- دوحتك الفينانة الغناء .
* الجمل الواقعة خبر الناسخ
- نطير في اجوائك البديعة الطلقة.
- كنا نمرح في ظلالها مرح الظباء.
*المعطيات التي تجعل النص سردي هي
.. نقل الاحداث و المراحل في تتباع .
..التحدث بصيغة الماضي .
..استعمال اسلوب اخباري عن الماضي .
إرسال تعليق