الأمثلة :
أ]
1- هناك ناحية ضعف
. 2- للحضارة الحديثة مساوىء كثيرة .
3- في المدرسة التلاميذ .
4- ما لحسن الخلق ضرر .
5- لنا يوم وعلينا يوم .
ب/ 6- للحياة قيمة .
7- كيف الخلاص من هذه المساوىء ؟
8- ما منقذ لنا منها إلا الفضائل .
9- للحضارة مشاكلها .
¨ التحليل والاستنتاج :
* جواز تقديم الخبر على المبتدأ :
لاحظوا أمثلة المجموعة : أ , لنعين المبتدأ والخبر. ماذا تلاحظون ؟ لماذا تقدم الخبر على المبتدأ ؟ هل يمكن تأخيره ؟ لماذا ؟
يجوز تقديم الخبر على المبتدأ :
1- إذا كان الخبر شبه جملة والمبتدأ مضافا أو موصوفا .
مثال :في هذا الكتاب موضوع قيم . أمام البيت سيارة أجرة .
2- إذا كان الخبر شبه جملة والمبتدأ معرفة . مثال :في التأني السلامة.
3- إذا كان الخبرشبه جملة مسبوقا بنفي أو استفهام والمبتدأ نكرة.
مثال :ما في الدارأحد.أمع الله إله ؟
4- إذا كان المبتدأ نكرة تفيد التنويع . مثال :للمحسن ثواب وللمسيء عقاب .
* وجوب تقديم الخبر على المبتدأ :
لاحظوا أمثلة المجموعة : ب , لنعين المبتدأ والخبر. ماذا تلاحظون ؟ لماذا تقدم الخبر على المبتدأ ؟ هل يمكن تأخيره ؟ لماذا ؟
يجب تقديم الخبر على المبتدأ :
1- إذا كان الخبر شبه جملة والمبتدأ نكرة . مثال :لهذا الكون خالق .
2- إذا كان الخبر من أسماء الصدارة . مثال :أين الأمانة ؟
3- إذا كان الخبر محصورا في المبتدأ . مثال : مارازق إلا الله . إنما الرازق الله .
4- إذا كان المبتدأ مشتملا على ضمير يعود على الخبر المتقدم . مثال :في السيارة سائقها.
إرسال تعليق